رشيد ديب
11/27/2008, 01:36 AM
الجمل والتعبير والوزير
طالب راسب في التعبير .... لماذا برأيكم ؟
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير، وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب
في مادة سهلة كالتعبير، وعندما سُئل المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال:
والله يا أخوان الطالب لا يركز 000كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع
قالوا : أعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها ...فقال المدرس
على سبيل المثال : اكتب موضوعاً عن فصل الربيع ..
الطالب يكتب : فصل الربيع من أجمل الفصول في السنة، تكثر فيه المراعي الخضراء
مما يتيح للجمل أن يشبع من تلك المراعي والجمل حيوان بري يصبر على الجوع
والعطش أياما، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة
ويسر. ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقل متاعهم
ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى ... والجمل حيوان أليف …. الخ
ويستمر الطالب في التغزل في الجمل، وينسى الموضوع الرئيسي.
فقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه
بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع
فقال المدرس: لا ... خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا فيه
من الطالب أن يكتب عنه ...اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان ...
الطالب يكتب : تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات، لكن البدو
في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل، والجمل حيوان بري يصبرعلى
الجوع والعطش أياماً ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم
ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى .. والجمل حيوان أليف ...الخ
قال المدرسون : هل هناك موضوع آخر فقال المدرس : كل موضوع يبدأ فيه
لنصف سطر وينتهي بصفحات عن الجمل ...
وهذا موضوع بعيد جداً عن الجمل
اكتب موضوعاً عن الحاسب الآلي وفوائده:
يكتب الطالب : الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم ( الجمل )
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياما ، ويستطيع
المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي
البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على
الترحال من منطقة لأخرى . والجمل حيوان أليف ….
تقدم الطالب بشكوى للوزير فكتب في خطاب الشكوى :
سعادة وزير التربية والتعليم ………السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه أشتكي مدرس مادة التعبير لأني صبرت عليه
صبر الجمل ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياما، ويستطيع
المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو
سفينة الصحراء، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى .
والجمل حيوان أليف، وكما تعلم سعادتكم أن الجمل يستمد طاقته من
سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم، أما عينا الجمل ففيهما
طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصف...... انتهت الشكوى !!!!!
أصدقائي
ماذا تعتقدون أن الوزير سيقول له ؟
أنتظر آراءكم
طالب راسب في التعبير .... لماذا برأيكم ؟
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير، وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب
في مادة سهلة كالتعبير، وعندما سُئل المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال:
والله يا أخوان الطالب لا يركز 000كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع
قالوا : أعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها ...فقال المدرس
على سبيل المثال : اكتب موضوعاً عن فصل الربيع ..
الطالب يكتب : فصل الربيع من أجمل الفصول في السنة، تكثر فيه المراعي الخضراء
مما يتيح للجمل أن يشبع من تلك المراعي والجمل حيوان بري يصبر على الجوع
والعطش أياما، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة
ويسر. ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقل متاعهم
ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى ... والجمل حيوان أليف …. الخ
ويستمر الطالب في التغزل في الجمل، وينسى الموضوع الرئيسي.
فقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه
بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع
فقال المدرس: لا ... خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا فيه
من الطالب أن يكتب عنه ...اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان ...
الطالب يكتب : تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات، لكن البدو
في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل، والجمل حيوان بري يصبرعلى
الجوع والعطش أياماً ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم
ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى .. والجمل حيوان أليف ...الخ
قال المدرسون : هل هناك موضوع آخر فقال المدرس : كل موضوع يبدأ فيه
لنصف سطر وينتهي بصفحات عن الجمل ...
وهذا موضوع بعيد جداً عن الجمل
اكتب موضوعاً عن الحاسب الآلي وفوائده:
يكتب الطالب : الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم ( الجمل )
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياما ، ويستطيع
المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي
البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على
الترحال من منطقة لأخرى . والجمل حيوان أليف ….
تقدم الطالب بشكوى للوزير فكتب في خطاب الشكوى :
سعادة وزير التربية والتعليم ………السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه أشتكي مدرس مادة التعبير لأني صبرت عليه
صبر الجمل ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياما، ويستطيع
المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو
سفينة الصحراء، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لأخرى .
والجمل حيوان أليف، وكما تعلم سعادتكم أن الجمل يستمد طاقته من
سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم، أما عينا الجمل ففيهما
طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصف...... انتهت الشكوى !!!!!
أصدقائي
ماذا تعتقدون أن الوزير سيقول له ؟
أنتظر آراءكم